學前教育虛擬仿真教學實訓平臺的設計理念是：從幼兒教師的實際工作出發，學前教育在線虛擬仿真教學軟件開發，以一日帶班活動為主線任務，將行業真實案例融入各工作環節中，平臺實時觸發各種隨機事件， 要求實訓者進行針對性的處理。整個實訓體系實現了實際行業的無縫對接，課程設置與職業標準的無縫對接，教學過程與生產過程的無縫對接。學前虛擬仿真實訓平臺的設計從行業對人才的需求出發，將幼兒教師的能力要求進行分解，將技能的訓練融入到完成游戲任務的過程中去。學生可以圍繞任務展開學習，改變學生的學習狀態，使學生主動建構探究、實踐、思考、運用、解決高智慧的學習體系。教師可以以任務的完成結果檢驗和總結學生的整個學習過程。
幼兒園安全與教育虛擬仿真教學通過實訓任務庫的方式進行，通過角色扮演的方式，在幼兒園的環境內，尋找相應的實訓案例，如：幼兒哭鬧、幼兒摔傷處理、幼兒生病處理、火災處理、觸電安全、誤飲誤食、兒童走失、外來人員侵入等案例內容。完成對應安全教育實訓任務的設計和實訓流程以及處理措施。
利君成學虛擬幼兒園軟件學前教育虛擬仿真教學資源平臺開發完成。
學前教育虛擬仿真教學資源平臺圍繞學前教育的中心課程，進行了仿真教學資源和實訓任務的-開發，本仿真系統的開發，由多個相關院校教師做指導，-的解決了教師授課和學生學習及實訓的難點和重點。
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