修訂建議和調(diào)查驗證根據(jù)筆者搜集到的人體測量資料, ---是有關少年的資料, ---上比例與-相似, 而與歐---人相比, 則軀干較長, 下肢較短。白人赤足狀態(tài)下的小腿高約為身高的25 %,課桌廠家, -約為24 %〔10〕。日本1991 年修訂課桌椅標準時規(guī)定,就座者大腿受阻時, 允許采用低1 號的椅子同課桌匹配〔11〕, 課桌其起草人還認為身---過179cm -可以使用76cm高的課桌配44cm 高的椅子。實際上, 若干年來, 日本大多數(shù)-生一直在使用較高型號的課桌椅〔11〕。日本的情況值得借鑒。我國1995 年調(diào)查, 全國城市17 歲男生平均身---過180cm 的人數(shù)已占同齡學生的5 %以上, 北方和沿海大城市超過的人數(shù)更多。建議這次修訂課桌椅標準,聊城課桌, 增設一個以180cm為標準身高的醉大雙人課桌型號。筆者還建議在原有基礎上, 盡量與iso 靠近, 即將各雙人課桌型號的標準身高提高7 .5cm(一個型號的差度)。如此, 按身高劃分的桌面高與iso 完全一致,課桌尺寸, 座面高尚低2c(9 號、10 號尚低1cm), 桌椅高差尚高2c(9 號、10 號尚高1cm。
課桌為生部---司學校衛(wèi)生處1992年《學生衛(wèi)生情況報表填報說明及技術規(guī)范》, 要求計算“課桌椅配套符合率”, 看似簡單, 操作起來比較復雜, 執(zhí)行情況不夠滿意。課桌椅符合率的衛(wèi)生調(diào)查, 應以教室或年級為單位, 群體抽樣, 而不宜在一間教室內(nèi)僅調(diào)查少數(shù)人。“桌椅高差”是研究讀寫姿勢的基本指標, 常為“ 1/3坐高”或“肘下尺”衡量。
課桌
課桌椅生產(chǎn)問題
課桌椅生產(chǎn)廠家應熟知gb/t3976 -2002和qb/t3916 -1999這2個文件。前者規(guī)定的課桌椅各種尺寸, 主要是提供給廠家使用的;后者是輕工的產(chǎn)品標準, 規(guī)定了課桌椅材料、工藝、漆膜理化型能、力學型能及試驗方法等。對于課桌椅---的制訂, 國內(nèi)某些有生產(chǎn)能力的廠家很關注, 有的還參加了討論。20多年來, 這些廠家生產(chǎn)了大量鋼木結(jié)構(gòu)、雙人課桌較好的課桌椅。由于技術條件完善, 充分利用原材料等, 生產(chǎn)出的產(chǎn)品造價并不昂貴。但多數(shù)學校, ---是農(nóng)村, 課桌椅仍然很差。建議全國各大、中城市的叫育部門同課桌廠家協(xié)商, 建立固定的課桌椅生產(chǎn)供應網(wǎng)點。
雙人課桌
課桌
課桌椅型號的身高范圍問題規(guī)定學生身高每相差7.5 cm, 設1個型號的目的, 在于可使小學各年級都有1種型號。亦即每年“桌椅高差”升高1 cm。
課桌許多研究表明, 小學生“桌椅高差”在2個型號范圍(身高相差15 cm)內(nèi)波動時, ---的讀寫姿勢沒有變化;當在4 個型號范圍(身高相差30 cm)內(nèi)波動時, 則可看出明顯變化, 尚無明顯姿勢---[ 2] 。但課桌椅---對身高的符合范圍規(guī)定為7.5 ×2 =15 cm。借助年齡別身高均值標準差的粗略推算[ 3] , 8 歲兒童身高均值的標準差約為5 cm , 15 cm范圍內(nèi)可有3 個標準差, 課桌椅符合率醉高約為85%。青春突增期身高均值的標準差約為7.5 cm, 在15 cm范圍內(nèi)僅包含2個標準差, 符合率醉高約為70%。雙人課桌再如, 大學課桌椅不分型號, 身高范圍沒有規(guī)定, 但我們知道, 男身高p95 -女身高p5 ≈28 cm, 接近30 cm。上述這些情況與課桌椅符合率有關。
雙人課桌
課桌
雙人課桌