高校檔案是傳承校園文化的載體，是院校發(fā)展的記憶。高校檔案不但對學(xué)校各項工作具有可查考的價值，同時檔案的原始憑證作用也日益顯現(xiàn)，在高校發(fā)展過程中具有無可替代的重要作用。而檔案資源建設(shè)是高校檔案工作的基礎(chǔ)和-，檔案光盤公司，“特色檔案”更是每所高校檔案資源中不可或缺的一部分，每所高校的發(fā)展歷史不同、規(guī)模不同、不同，因此形成了不同的“特色檔案”，檔案光盤公司，有些學(xué)校還建立了“名人檔案”、“實物檔案”等。建校年代悠久的高校更是經(jīng)歷了數(shù)次的發(fā)展、變革，許多珍貴的文字記錄、照片、錄像和榮獲的表彰、-的檔案記錄更是彌足珍貴！
云喚維公司——供應(yīng)光存儲、藍(lán)光存儲、光盤庫存儲、光磁電混合存儲、磁光電存儲一體機、歸檔存儲、冷數(shù)據(jù)存儲、綠色存儲設(shè)備，我們公司堅持以用戶為中心，想用戶之所想，急用戶之所急，以誠信為本，信譽為重，以-求發(fā)展，以求生存，我們熱誠地歡迎對此類產(chǎn)品感興趣的朋友一起合作共贏！歡迎-左右兩側(cè)的在線咨詢，或撥打咨詢電話前來洽淡合作
上面說了，光盤數(shù)據(jù)層的材料老化是一個連續(xù)和均勻的過程，可以通過定期檢查來-數(shù)據(jù)完好。與光盤不同，硬盤并不是一個單純的存儲介質(zhì)，還包含了復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu)和讀寫電路。在大部分情況下，硬盤的失效并不是由盤面引起，而是由電機、磁頭和電路的故障導(dǎo)致。這就使得硬盤的失效模式變得-復(fù)雜，長的有十幾年-的，短的幾個月就壞了，即使同一品牌同一批次的不同個體也可能有很大的差異，難以通過簡單的概率模型來估計壽命。這也是硬盤廠商通常只提平均-運行時間，而不說存儲時間的原因。換句-，在不通電的情況下，我們基本無法得知一塊硬盤有多大概率已經(jīng)損壞，也無法預(yù)測它什么時候會壞。
因此，用光盤存檔的方法來管理硬盤是行不通的，需要另外的方法。硬盤存檔靠的是鏡像冗余+熱備，也就是多塊硬盤同時存儲，并且實時在線檢測，當(dāng)一塊硬盤損壞的時候，-把新的硬盤換上并從鏡像恢復(fù)數(shù)據(jù)，一個較簡單的例子就是raid1。
對于個人而言，如果有-的存儲環(huán)境室溫+防潮+遮光，檔案級或者m-disc光盤是比較好的選擇，其次-的藍(lán)光光盤也行，記得每隔幾年重新刻錄一次就行，一定一定不要用普通的cd-r和dvd±r刻錄盤��！
對于經(jīng)常需要訪問的數(shù)據(jù)，硬盤是的選擇，但是在冗余備份的基礎(chǔ)上一定要經(jīng)常通電檢查硬盤是否運行正常，防止數(shù)據(jù)損壞而備份早已失效的情況。
檔案光盤的記錄層上覆蓋了一層透明的保護(hù)層。這樣光盤就能夠抵抗外界溫度、濕度等環(huán)境變化，也不會受到水( 海水)的侵蝕。
●使用壽命測試(未經(jīng)過rrc評估)
執(zhí)行的加速測試結(jié)果顯示，存儲在檔案光盤上的數(shù)據(jù)在30°c的環(huán)境下至少可以保存50年，
●水下測試
將檔案光盤浸在鹽水和自來水中7天(168小時)，干燥后仍然
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