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“我是從小學開端，即是這種運動款式的校服，如今讀了高一，依然是這種運動款式的校服，肥肥壯大，每次穿上就感受把自個塞進了一個大口袋里。”學生稱從他上學起到如今十年了，穿過的校服就一個樣。“從我讀高二的表姐，到我讀6年級的表弟，加上我，咱們的校服款式都是一個樣，只是一些纖細的地方不相同。假如不是背后印了校園名字，估計也分不出校園，分不出年紀吧，是不是校服---只會規劃這一種運動服款式啊？”大部分學生這么形容自個的校服。
在隨機問詢-中，僅有兩名小學生表明對-生校服定做款式對比滿足，別-大多數覺得-生校服定做款式老舊沒新意，色彩單調不艷麗。乃至有的高中生會自個去將肥壯的運動褲進行修正，或是在衣服上添些不太導致教師注意的小時髦元素。
通過查詢能夠看出，大多數學生都覺得校服色彩太樸素，對校服的款式、布料并不是很滿足。可學生們眼里的校服終究是啥姿態呢？“我覺得校服應當更有我國特色，比方年代電視劇里邊學生穿的校服也很美觀，男生中山裝，女人長裙，很有特性。”一位初中男生稱。“中學生的校服就應當表現生氣勃勃，像咱們高中生，為何咱們的校服不能夠是白t恤、牛仔褲？男女人都能夠穿，并且既簡略又舒服，并且契合咱們的年紀特色。”一位高中生稱。還有的小學生稱，由于上學有時候忘掉戴紅領巾，能不能在校服上固定紅領巾。
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穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律---的加強了。
除此之外，學生穿著校服，對于學校來說，也會有一定的影響。學生穿著校服上學，除了看上來整齊，學生的紀律性提高，那所學校對外便得到一個---的聲譽了。所以中學生穿著校服上學，不是沒有其好處的啊！
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定做學校校服，喬順承接各大院校的校服定做，我們會在規定的時間完成規定的校服成品，而且也是通過驗證的，成都定做特色校服，衛衣，團體定做交成品。
一些問題正在發生，佛山---見習---姚雪培---：近日有朋友抱怨，高明幾間初中的初一新生都還沒有校服穿，一些學生依然穿小學校服上學。對此區教育布門回應，秋冬校服各個學校訂購時間不同，廠家11月15日前交貨并驗收。
浙江校服我覺得無論什么原因，這個都是不允許的，就算有問題也要及時的做出補救的，這個我相信我們廠會做得---的，我們廠都是按照規定的時間為你提供屬于你們的東西的，期待你來感受我們的熱忱服務。
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