(一)噪聲
噪聲是聲音的一種。從物理角度看，噪聲是由聲源作無規(guī)則和非周期性振動產(chǎn)生的聲音。從環(huán)境保護角度看，噪聲是指那些人們不需要的、令人厭惡的或?qū)θ祟惿詈凸ぷ饔蟹赖K的聲音。噪聲不僅有其客觀的物理特性，還依賴主觀感覺的評定。如在聽音樂時，悅耳的歌聲不是噪聲，而在老師講課的課堂上，高音播放的音樂只能 算是 噪聲。
(二)噪聲的特點
我們生活的空間，充滿各類聲音，有些聲音弱如蟲鳴；有些則強如---；有些聲音尖如汽笛；有些又沉如悶雷；有些聲音悅耳動聽；有些卻吵鬧難忍。聲音的性質(zhì)是如何確定的呢？原來聲音的大或小，與“聲壓”有關(guān)；聲音的尖或沉，與“音頻”高低有關(guān)；聲音是悅耳還是吵雜，與“音調(diào)”是否和諧有關(guān)。
評價驗收階段
在新車間或已有車間改造完成后，須進行驗收。包括下列內(nèi)容：
a)與指標(biāo)有關(guān)的噪聲照射級測量(如果---，也可測量噪聲發(fā)射值和聲傳播特性)：
b)若采用噪聲控制裝置，應(yīng)檢驗其性能；
c)檢驗可能有的安裝缺陷，并修整好；
d)檢驗機器中可能有的制造誤差，并修整好；
e)確定為達到指標(biāo)還可能要做的附加工作。
處理已有的噪聲問題
已有工作場所中的噪聲問題大多由于下列原因造成的；
——缺乏噪聲控制方面的基本知識；
——設(shè)計或機器設(shè)置考慮不周；
——機器設(shè)備使用保養(yǎng)不善。
處理這類問題的對策可采取如下5個步驟；
1)減小噪聲(不用已淘汰的機器、避免采用沖擊和撞擊部件等等)；
2)做一些封閉門、隔聲罩、閘門和其他構(gòu)件，
3)以低噪聲的生產(chǎn)流程取代噪聲大的生產(chǎn)流程；
4)規(guī)劃安靜區(qū)域；
5)實施噪聲控制措施。
目前在許多情況下，解決噪聲問題并沒有用到性的聲學(xué)知識。一般大多只用到)和2)步驟，然而真正---的應(yīng)該說是第3)、4)、5)步驟。因此，需要推廣普及噪聲控制知識，發(fā)電機降噪處理，同時讓有經(jīng)驗的聲學(xué)人員協(xié)助和指導(dǎo)，將有助于噪聲問題解決
噪聲對語言交流的干擾 噪聲對語言交流的影響，來自噪聲對聽力的影響。這種影響，輕則降低交流效率，重則損-們的語言聽力。研究表明，30分貝以下屬于非常安靜的環(huán)境，如播音 室、醫(yī)院等應(yīng)該滿足這個條件。40分貝是正常的環(huán)境，如一般辦公室應(yīng)保持這種水平。50-60分貝則屬于較吵的環(huán)境，此時腦力勞動受到影響，談話也受到干 擾。當(dāng)打電話時，周圍噪聲達65分貝則對話有困難；在80分貝時，則聽不清除。在噪聲達80-90分貝時，距離約0.15米也得提高嗓門才能進行對話。如 果噪聲分貝數(shù)再高，實際上不可能進行對話。
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