計算思維教會孩子如何分解問題、發現規律，通過算法解決問題。機器人編程比scr---h對算法，邏輯及運算能力的要求更高，要求的度更高。一般來說，一二年級---可以開始學習機器人編程了，不過還是要取決于學生本身的計算及邏輯思維能力，并且要求學生已了解機器人的結構。
編程的過程會體現一個人的計算思維，所以家長在選擇少兒編程機構時可以請老師曬出課程大綱中的教學目標，大同arduino硬件開發，如果每節課的教學目標中只關注編程模塊的學習和課堂需要完成的作品，而沒有計算思維上的設計，arduino硬件開發軟件，那么請各位家長三思。
arduino可以很方便地對機器人進行控制，它通過各種各樣的傳感器來感知環境，通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環境。板子上的微控制器可以通過arduino的類c編程語言來編寫程序，編譯成二進制文件，燒錄進微控制器。arduino擁有比任何一個單片機還大的函數庫，并且幾乎對每款控制器都能兼容。這些便捷靈活的交互體驗拉近了程序員和硬件之間的距離，使用起來變得---方便。
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