很多人都習(xí)慣說(shuō)，做電工的做的越久越膽小。為什么呢？這就跟電的特點(diǎn)有關(guān)，電是看不見卻摸得著的東西，一不小心就可能觸電。電路檢修完以后，每次的通斷電都是由電工完成的，正常好說(shuō)，不正常就看有沒(méi)有第二次來(lái)通斷這個(gè)線路了。直接-大電流是一件非常危險(xiǎn)的事情。好在隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在有很多技術(shù)讓電工及設(shè)備操作員擺脫 了直接上手-大電流的通斷情況。正是由于有了之前講的一些低壓電器，才構(gòu)成了一個(gè)個(gè)的控制電路，直接由從高電壓，近距離的-變成了低壓遠(yuǎn)距離的操作，大大提高了安全系數(shù)。
低壓電器是如何組成控制電路的呢？下面就講解幾種常用的控制電路，萬(wàn)變不離其宗，其余的一切控制電路都是由這幾種及基本控制電路演變而出的。
怎樣在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真正地理解和-所學(xué)到的知識(shí)呢？筆者在培訓(xùn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有很多的學(xué)員只知道一味的埋頭看書，從章看到下一章，沒(méi)有主次之分，蕪湖-提升，也沒(méi)有去想我應(yīng)該怎么樣去學(xué)習(xí)，我要先學(xué)習(xí)什么后學(xué)習(xí)什么，專升本-提升，什么是我現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的這就是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)，結(jié)果就是事倍功半，花了大量的時(shí)間去看書，成考-，但后仍是一知半解，不知所云。
正確的學(xué)習(xí)方法是要根據(jù)自己的實(shí)際水平和自身情況，來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。要有目的、有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)，要善于學(xué)習(xí)別人好的方法，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己少犯錯(cuò)誤、少走彎路，用的時(shí)間，完成自己的既定任務(wù)。
假如你是想提高自己的工作資格，那么應(yīng)該考
-怎樣考?怎么報(bào)名?-的發(fā)證部分一般不接受個(gè)人報(bào)名，你需要到相關(guān)部門批準(zhǔn)的和有-的培訓(xùn)校園或組織報(bào)名。想要順暢的通過(guò)電工考試，你需要選擇-學(xué)習(xí)，-會(huì)為你統(tǒng)一報(bào)名。
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