頁面索引
同一個課件文件中可包含多個五線譜樂譜、簡譜樂譜與音樂知識等課件頁面。一鍵呈現多頁面課件導覽圖，并可快速定位課件頁面，使頁面簡潔，搜索更方便。
編輯轉歌唱
五線譜與簡譜混合編輯頁面內可將曲譜與筆跡標注內容完整轉移到歌唱教學模塊，方便教學。
演奏教學
虛實鋼琴鍵盤同步映射；支持在系統音色、mid音源、外接vsti音色庫中進行音色轉換；教師演奏與課堂活動全景畫面，具有三種以上呈現方式，師生互動的緊密和聽覺的豐富，加強了課堂活動的趣味性。
參照窗口與展臺窗口
可一鍵抓取展臺下的內容進行參照，參照窗口與展臺窗口可分別進行移動及縮放。
實踐活動教學數字音樂教學儀無法支持課堂時間活動的記錄，但支持音樂編創活動與伴唱模式的進行
支持課堂實踐教學活動中的記錄；利用音樂素材進行音樂編創活動；伴唱模式的進行。
白板工具
常規白板教學工具包含：筆跡類型、幕布、聚光燈、局部快照、提醒等。局部快照包含：以圖片形式插入到五線譜與簡譜混合編輯頁面內，以背景形式插入到五線譜與簡譜混合編輯頁面內，插入到視頻展臺的參照窗口。
小學音樂教師只有為學生創建一個平等、和諧、---的學習環境，才能增加學生的情感體驗，同時有利于幫助音樂教師順利完成教學任務。小學生的各種感官還沒有發育成熟，分別有著不同的心理特點，因此音樂教師在設計教學時，要深入研究每一個學生的特點，針對學生的真實需求創建審美情境，將學生置于一種和諧、穩定的氣氛中去感受音樂，體會音樂帶給自己的好處。
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