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現在，得益于---的媒體技術，原本只限于紙面上的讀書會變成了“”的讀書人，樊登讀書時利用講書的形式，以聲音作為書籍內容的載體為讀者演繹不一樣的讀書人。“作者光臨”欄目將讀者和作者之間的距離拉近，邀請作家本人來講述，通過與樊登對話的方式升華對書籍的---，給讀者一個完整的閱讀體驗。與以往的樊登書本相比，樊登聽書書單，這是形式上的---，更是內容上的反復。《幫助三億---養成閱讀習慣》的使命，讓樊登讀書變得生動有趣，令人沉迷。
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目前---企業正掀起新一輪有別于傳統閱讀方式的---、數字化的企業讀書會新浪潮，---員工學習與組織規則。同時，企業閱讀服務組織迎來了轉型升級的新時期，---和變革成為企業閱讀推廣發展的新動力。信息化、學習形象化、功能定制化等新元素成為企業閱讀能力的重要標志之一。
“企業讀書會”項目——樊登讀書，依托樊登讀書多年積累的豐富知識內容及產品開發經驗，
以過去的 b端服務案例為基礎，深入企業，分析了現階段企業讀書會發展的痛點，開發適合企業閱讀服務的產品功能，并以 b端服務為基礎，以新的方式為基礎，為企業讀者提供一種新的解決方案，為企業讀者提供一種全新的閱讀方式。
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“樊登讀書會”將這些書籍分為思想、管理、工作場所、家庭、人文、作家光臨、生活、七大版塊，在讀完275本后，我將書籍分為：健康，學習，廊坊樊登聽書，教育，生活，哲學，禪學，金融，社會，人，樊登聽書電腦版，管理，心理，情感，方法，文化，興趣，個人，市場，銷售，創業，商業，工作，社會發展，樊登聽書好嗎，銷售，創業，商業，工作，社會發展，網絡，互聯網，分類。
一開始一聽到好書我就---去當當買回家看，后來我發現我還需要把所有書聽完，再看看哪一種類型，這樣就能---地提高閱讀效率。就健康而言，我知道，吃飯、睡覺、運動、---、飲食都與我們的健康密切相關，而《基因---》，“谷物大腦”，“終健康”，“與---對話：全科醫生手記”，這些書都讓我著迷。
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從個人學習上，我了解到其實沒有什么天才---再聰明的人如果后天不努力也會變成普通人，但是普通人怎么才能成為，當然這離不開《刻意練習》，一個哈佛的畢業生，再聰明的人如果后天不努力也會成為一般人，可是我們要用發展的眼光看待身邊的人和事。在這個物欲橫流的時代里，比較缺少的是那些具有匠人精神的人，為什么有的人只做了一件事，而有的人一生只做了一件事，不知道自己做了什么。
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5.學會講書和放松知識
讀書是需要毅力的事情。由于讀書不僅要花一大筆錢買書，而且，更重要的是，你還需要花很多精力和時間讀書，而且---可能并不明顯。
正常情況下，閱讀能力是每分鐘500~700字，超出這個范圍，大腦沒有能力處理，記憶就會出問題。
同時，在一分鐘內用嘴說話，其信息量可以比傳統的閱讀方式高3~5倍，也就是可以傳遞2000~4000字的信息量。它的關鍵在于人腦除了能識別、解譯外，還能過濾、記憶、翻譯、提取信息。
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●讀書研究的實踐者，要走出閱讀的舒適區
首先，我能不能準確地把握本書的真正意義并理解這本書？
其次，我是否能用自己的語言來表達這本書的真正含義，并表達清楚？信息的有效性和---性如何？
·第三，我所表達的內容是否可以讓沒有讀過這本書的人-障礙地理解？本人的語言風格是否容易理解，是否可以二次傳播？
因此，每讀一本書，我都是帶著問題去閱讀，讀完要先回答自己，使自己說服，我會對更多的人說。這一類的輸出，每次都意味著從被動閱讀轉變為主動閱讀。
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